Revista de Divulgación

Revista de Investigación Nueva Generación Tercera Edición

El objetivo de esta investigación fue el análisis de la sostenibilidad en el sector educativo mediante la estructuración de un balance social en la Institución Educativa técnica profesional, la cual se realizó a nivel interno y externo en temas de prácticas sociales, con el fin de realizar un diagnóstico para identificar como se encuentra la institución en el tema de responsabilidad social empresarial. Se identificaron los grupos de interés conformados principalmente por estudiantes, empleados y egresados, a partir de los cuales se obtuvo un diagnóstico situacional mediante encuestas y entrevistas aplicadas. El anterior diagnóstico situacional permitió la estructuración de un balance social basado en responsabilidad social empresarial aplicado a la entidad, el cual es un proceso adaptable dentro de la organización, que garantiza el desarrollo personal para su recurso humano y crecimiento de la misma, a través de actos socialmente responsables, que se vean aportados por su grupo de interés mediante actos generadores de valor, donde se logre una retribución sinérgica entre las partes, que generó concientización y compromiso de lo que significa estar al margen de una labor socialmente responsable para lograr resultados óptimos al interior de la organización y de la sociedad en general.

Este trabajo permitió abordar desde la concepción multidimensional de la pobreza cuales son las condiciones para serlo y llegar a ello. Específicamente se expone el tema desde la situación de 502 familias de trabajadores informales de los municipios de Roldanillo, Zarzal, La Unión y El Dovio ubicados en el Departamento del Valle del Cauca, Colombia. Las actividades económicas evaluadas van desde la venta de arepas, servicio de mototaxismo, venta de juegos de azar (principalmente chance) hasta las actividades en el sector de la construcción (maestros de obra y ayudantes). La metodología utilizada es cuantitativa de corte descriptivo con la que se evaluó el nivel de privaciones que tienen dichos hogares y poder establecer el nivel de pobreza multidimensional existente en el grupo poblacional objeto de estudio. La herramienta de recolección de información utilizada fue la encuesta semiestructurada que evalúa 5 dimensiones (salud, educación, trabajo, vivienda, niñez y juventud) y 15 indicadores, diseñada a partir del Algoritmo para la construcción del Índice de Pobreza Multidimensional IPM y la Encuesta de Calidad de Vida diseñadas por Planeación Nacional. Los resultados permitieron determinar que el 5,8% de los hogares estudiados son pobres multidimensionalmente.

El estudio es un diagnóstico realizado mediante observación, encuesta censal de la población objeto de estudio y entrevistas dirigidas a personas que ejercen liderazgo en la comunidad; que hace parte de la investigación denominada Inventario Socioeconómico de Potencialidades para la Oferta Turística y su Fortalecimiento realizada en 2018- 2019, sub proyecto que genera una base actualizada para el desarrollo del macro proyecto de la Unidad de Administración y Contaduría, del INTEP, denominado Turismo Agropecuario Religioso Eólico y Ambiental - TAREA Santa Rita; los resultados obtenidos muestran las condiciones socioeconómicas que posee la comunidad para liderar la transformación de sus potencialidades y debilidades en la integración de actividades con el turismo que posibilite mejorar su economía y con ello su bienestar. La comunidad tiene crecimiento decreciente, con una población por genero similar, con extracto bajo en su mayoría.

Revista de Investigación Nueva Generación Segunda Edición

Revista de Investigación en Ciencias Administrativas y Contables perteneciente a la Unidad de Administración y Contaduría del Instituto de Educación Técnica Profesional de Roldanillo, Valle - INTEP.